Ми любимо читати!!!

      Використовуй вільний час із користю.

Літературне читання 2 клас (назви творів рекомендовані для читання) 

 1. Ніни Найдич “Музичні казки» 

2. Галини Малик «Пригода в зачарованому місті» 

3. Сашка Дерманського «Володар макуци, або Пригоди вужа Ониська» 

4. Марини Павленко «МИКОЛЧИНІ ІСТОРІЇ» (на грудень перед Миколая) 

5. «Летючий капелюх» «Жирафчик і Пандочка» 

6. Лариси Ніцой "Дві бабуські в незвічайній школі або скарб у візку" 

7. Лесі Ворониної «Суперагент 000. Таємниця золотого кенгуру» 

8. Поезія Оксани Лущевської «Про кита» «Пава з павенятами» 

9. Поезія Ігоря Січовика «Про Україну» 

10.Дмитра Кузьменка «Зубасті задачки» ( видавались Журнал «Професор Крейд», «Пізнайко») 

11.Поезія Оксани Кротюк збірка поезії «От би мені коника!»

 12.Любові Відути У ЦАРСТВІ ЛЕВА/ IN THE LION`S KINGDOM (твір для інтеграції з англійською мовою) 

13.«Неслухняники» Сергія Пантюка 

14.Поезія Віктора Терена 

15.Мар’яни Савки «Казка про старого Лева» (віршована казка) 

16.Поезія Наталки Поклад

 17.Григорія Фальковича «Хвацькі вірші» (весела поезія) 

18.Тетяни Стус «Як не заблукати в Павутині» (про комп’ютер) 

19.Катерини Міхаліциної "Хто росте у парку" ( інтеграція з природою)

Пишемо під диктовку

Тема. Звуки і букви

 Турботлива сестра

У Яни є молодший брат Івасик. Вранці Яна вмиває братика,допомагає йому одягнутися. Потім вона  відводить Івасика в дитячий садок. Ввечері Яна грається з хлопчиком, читає йому казки. ( 25 слів)

Завдання. Знайти і підкреслити у словах букви, що позначають два звуки.

Розподільний диктант

Записати слова у два стовпчики. В один стовпчик слова,в яких букви я,ю,є позначають два звуки, а в другий –о дин звук.

Оля, ящик, синє,  людина,  щастя, ялинка, єнот, Юра.

 

Осінь

У саду вже господарює осінь. Пожовкли дерева. Тихо падає жовте та червоне листя. Достигли сливи,яблука і груші. (За І.Сенченком)

Завдання. Записати речення. У словах поставити наголос.

 

Осінь

       Розпочався вересень — перший місяць осені. Дні стали коротшими. Сонце рідко з’являється на небі. Часто йдуть дощі. Відлітають у вирій птахи.

      На деревах почали жовтіти листочки. З кожним днем їх більшає. Поступово осінь вступає у свої права. (36 слів)

 

Примітка. Пояснити: правопис підкресленого слова; вживання тире у першому реченні.

 

Словниковий диктант до теми ненаголошені е, и у коренях слів.

Земля,село,життя,високий, зерно,широкий,озеро,гриби,веселий,число.

 

Глухі та дзвінкі приголосні.

Як-то гарно,любі діти,

У вікно вам виглядати.

В ньому все – тополі, квіти,

Сонце й поле біля хати.    (В.Терен)

 

Завдання. Записати вірш, підкреслити слова, в яких приголосні звуки тільки дзвінкі.

                                                                                                                                                        Шкільний сад

Учні другого класу вирішили посадити біля школи молодий сад . У неділю вранці з лопатами і відрами вони зібралися на шкільному подвір’ї. Діти разом із батьками завзято працювали.  Через тиждень на маленьких деревцях з’явилися перші клейкі листочки. Тепер росте біля школи молодий сад.

 

Подовжені м’які приголосні.  Словниковий диктант

Знання, гілля, Оля, колосся,синя, читання,узлісся, воля, зілля, читання, Льоня, життя.

Апостроф

Словниковий диктант

П’ять,б’ють, ряд, в’ють, пам'ять, солов’ ї, подвір’я ,здоров’я , буряк, хлоп’ята, свято, бур’ян, м’ята,пір’я, цвях

Диктант

У  Мар’янки є вже дев’ять кроликів. Живуть вони в дерев’яних клітках . Кролі дають людям м'ясо і м’яке тепле хутро. Мар’янка зі своєю матір’ю дбайливо доглядають тварин. Кролики полюбляють моркву та буряки, а також листя малини та м’яти.  Мар’янці  допомагає маленький братик Дем’янко.

Зробити звуко - буквений аналіз слів:

Ялинка ,єнот, дев’ять, солов’ї, знання, з’являється, вересень.