Вівторок 10 травня

1.ЯДС

Системи органів тіла.

Скласти правила здорового способу життя.

2.Укр. мова Узагальнення вивченого

Списати. Вставити закінчення. Надписати число і рід в цьому слові.

Квітка сонця

На  високому  стеблі  велик__   квітка.  Вона

 схожа  на   жовт___   сонце.   Називають    квітку    соняшником.

На  блакитн____   небі   з’явилася   ранкова   зірниця.  Затремтіли  пелюстки.  Велик___  соняшник  чекає  сходу  тепл___ сонця.  Він  повертає  до  нього свою голівку.  Пливе   яскрав__  сонечко  по  висок___   небу.  Соняшник  підставляє  жовт__  пелюстки  його  золотавому  промінню.    

                                                                                                    В. Сухомлинський

1. Визнач:           ІМЕННИКИ         ПРИКМЕТНИКИ       ДІЄСЛОВА

     А) соняшник, сонце     Б) пливе, підставляє     В) ранкове, золотий

 

2.Обери пару слів, що є антонімами.

А) тепле - золотаве                             Б) веселий – радісний   

                           В) гарячий – холодний

 

3.Обери варіант, в якому  словосполучення  вжито у  прямому  значенні.
А) золоті пелюстки;
               Б) золоте  проміння;
                                   В) золота прикраса.

 

4.З’єднай парами слова, близькі за значенням.
сім’я                            мчати
бігти                             м’яка
будинок                      родина

 

5. Постав питання  у  сполученнях слів:

 у промінні (__________?) теплому,  сонечко (__________________?) пливе,

                     схожа  (_________________?) на сонце.

 

6.Визнач рід та число іменників та прикметників:

Соняшник – число _____,  рід ____  ;      сонечко – число ______,  рід ____;

велика квітка – число _____,  рід ___ ; золотаве проміння – число ____,  рід ___.

7. Зміни прикметник ВЕЛИКИЙ, визнач закінчення:

Соняшник ______________________,  сонечко ___________________________,

квітка __________________________,   будинки __________________________.

 

8. Вибери дієслова, які більше підходять. Запиши речення, визнач головні слова.

(Настала, прийшла, присунула) весна .

Сонечко вже  могло (піднятися, зійти, злетіти) високо над землею.

(Заговорили, зашуміли ) весело верховіття  дерев.

(Прокинувся, піднявся) в яру перший  підсніжник.

 

9. Встанови відповідність та з’єднай:

Що робить?	бігав	Минулий час
Що робив?	бігає	Майбутній час
Що буде робити?	побіжить	Теперішній час

 

 10. Зміни дієслова за числами. Визнач число записаних дієслів.

Зайчик  стрибає – зайчики ______________________ (______),

пташки  летять - пташка ____________________ ___(______),

маки  ростуть -  ________________________________(______).

11. Доповни речення числівниками:

(11:35) Уроки починаються об _____________________________ год__ні __________________________________ хв__лин.

(12) Хліб коштує __________________________________ грив__нь.

3. Англ.мова 

Вчимо нові слова:

https://quizlet.com/697833930/budna8-4-5-flash-cards/

https://aleksandra2105.blogspot.com/p/blog-page_29.html

4.Математика с.63 - 64 все про дроби вивчити

с.65 № 426,427,429,430